為進(jìn)一步提升住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的質(zhì)量,評(píng)估住培學(xué)員的階段性培訓(xùn)成效,近日,我院內(nèi)科專業(yè)基地、外科專業(yè)基地及全科專業(yè)基地成功組織2023-2024年度住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)年度考核。
考核結(jié)束后,各專業(yè)基地分別召開會(huì)議反饋考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要求輪轉(zhuǎn)科室教學(xué)小組進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,不斷提升學(xué)員診療思維、臨床技能操作、科研思路及口頭表達(dá)等綜合能力。培訓(xùn)、考核、分析、反饋的閉環(huán)教學(xué)管理模式,推動(dòng)了專業(yè)基地不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)培養(yǎng)方案、加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程管理, 也為師生共同學(xué)習(xí)提供交流平臺(tái),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性,加強(qiáng)了基地凝聚力。
此次考核讓學(xué)員們將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,將臨床基本知識(shí)與技能操作相融合,鍛煉了他們的臨床思維和診療能力,為住培結(jié)業(yè)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為他們今后的臨床工作起到了積極的引導(dǎo)作用。
年度考核既是對(duì)住院醫(yī)師知識(shí)技能掌握情況的摸底考察,也是對(duì)臨床帶教工作的階段性總結(jié)。我們將考核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與不足作為下一步教學(xué)及管理工作的重點(diǎn)和焦點(diǎn),嚴(yán)格督查整改,不斷完善培訓(xùn)體系,積極推動(dòng)住培工作持續(xù)發(fā)展。
掃一掃在手機(jī)打開當(dāng)前頁(yè)